【摘 要】
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对于教材的整合，实际上是教学效率的一种需求；对于初中的语文教学而言，我们需要结合初中生实际的理解能力将教材有效的进行整合，从而实现初中生能够快速的理解到我们语文教学的实
【机 构】
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甘肃省康乐县第三中学甘肃康乐 731500
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对于教材的整合，实际上是教学效率的一种需求；对于初中的语文教学而言，我们需要结合初中生实际的理解能力将教材有效的进行整合，从而实现初中生能够快速的理解到我们语文教学的实质内容，以此来达到提升语文教学效率的目的。在实践的操作过程中，我们也可以发现，在对于教材整合的方向上，却存在诸多的问题，一些不适当的结合反而使得我们的学生对于教材的理解产生更大的误区。
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