浅析测控技术在电子技术中的实际运用

来源 :报刊荟萃:下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wi7474974
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着当今时代科技水平的不断发展,各种新型的科学技术不断面世,促进了社会的日益发展,便捷了人们的日常生活.测控技术在这个科技飞速发展的大环境下更是得到了长足的发展,被赋予了新的时代含义.测控技术是在测绘、电子等学科的基础上发展而来的,在当今的科技变革下,结合了计算机处理技术、微电子技术、光电技术、通信技术等,一步一步的朝着网络化、智能化、远程化的方向发展.现在的测控技术和传统的测控技术有很大的区别,更侧重于计算机处理技术,有着很高的智能化,能够将收集到的信息收入到计算机网络内,利用先进的分析处理技术,得到更
其他文献
词汇是组成语音的最基本的材料,没有词汇,也就无所谓句子,更无所谓语言。正如语言学家Watkins在《语言学与语言教学》中所说的:“我们不能接受语法比词汇更重要的说法。事实
摘 要:积极借鉴国外实验教学和实验室管理的先进经验,加强实验教学研究,建立适应国际化发展的实验室管理体系,更新实验教学理念,加强实验教师队伍建设,完善实验课程体系设置,探索高校实验教学改革的新思路。  关键词:实验室管理;实验教学创新;实验教学理念  作为大学教育管理中的重要组成部分,实验教学是培养学生创新能力的重要途径。在高等教育教学国际化的形势下,实验教学如果想要在国际化的进程中充分发挥其作用
摘 要:小学一二年级的看图写话的课堂教学,要注重培养学生对看图写话的兴趣,要求他们写自己想说的话。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问好、感叹号。要实现这些目标需解决学生看图写话的内容、语言两大障碍。信息技术能提供声音、图片、影像、动画、文字,它能直观、形象地展现生活场景,丰富了学生的感知,适时的文字能帮助学生跨越这两条障碍,它是看图写话课堂教学的金钥匙。
基层卫生医疗机构财务的优化管理能降低环境污染,定量分析基层卫生医疗机构财务管理战略对环境污染的影响,优化基层医疗机构的财务管理水平,从而抑制环境污染,提出基于关联规
摘 要:雷达辐射源识别与数据库系统以其对情报保障的便利性与需求高的特点逐渐受到广泛关注。本文对于雷达辐射源识别与数据库系统的设计与开发,建立了相对完整的雷达辐射源数据库,通过C#语言使用ADO.NET的方式对数据库进行维护与更新。然后,详细分析了雷达信号在不同用途下的参数设置规律区间数和区间数距离的概念,将区间数距离的算法应用于用途识别中,并在系统中得以实现,最后再系统的进行验证分析。  关键词:
摘 要:针对学生创新精神与创新能力的培养是每一个中职院校的诉求,而对于日新月异的计算机领域以及相关教学来说,创新教育的价值更加突显。文章首先阐述了中职计算机专业教学现状,并对如何在计算机专业教学开展创新教育谈一谈自己的想法。  关键词:中职;计算机专业;创新教育  一、 中职计算机专业教学现状  中职计算机专业现状,我们可以从以下几个方面进行分析:  首先,从生源的角度来说。中职学生文化素质参差不
摘 要:党的十九大报告主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!  不忘初心,方得始终。作为教师,既然选择了这个职业,就要甘于平凡,就要甘为人梯,就要不忘初心。坚守平凡,以崇高的情操去影响学生、教育学生,努力使他们成为建设祖国的栋梁之材。  怎样做才是一名的合格教师?一、以教师职业为荣
【摘要】目前我国小学语文高年级写作教学现状并不乐观,学生的写作风格应试化明显,内容单一俗套。产生这种现象的原因是多方面的,所以小学语文写作教学效果的提升首先应该分
摘 要:小学生进行语文学习,很多情况下都是通过朗读,它是学生理解教材内容的重要基础,是小学语文教学不可或缺的重要部分。进行有效的语文朗读不仅可以提高小学生的语言能力,而且有助于学生对朗读内容的理解,领会作者所要表达的主旨和寓意,达到陶冶情操的目的。  关键词:小学语文;朗读教学;问题;对策建议  推行新课改教学以来,小学语文教育越来越重视学生朗读能力的培养,小学生的朗读能力也确实得到了很大的提高,
摘 要:随着我国新课程改革政策的大力实施以来,德育教育的理念也逐步在课堂的教学中占据主导地位,成为继素质教育以来最重要的课题之一。就综合德育教育所包含的内容而言,道德与法治学科无论在知识体系亦或是教学目标方面,都是对学生开展德育教育最具有优势的学科之一。本文即结合初中道德与法治学科作为载体,对如何在教学中有效渗透德育教育进行如下归纳、总结。  关键词:初中课堂;道德与法治;德育教育  “德育”具体