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身体动作作为啦啦操运动项目审美的载体,是构成啦啦操视觉审美感知的重要内容。通过对啦啦操动作的审美性分析,阐释啦啦操的审美感知过程,凸显啦啦操学校体育艺术项目的审美教育价值,可为分析体育的艺术性价值做参考。
从动作本质到审美创造——学校体育啦啦操项目动作审美发生分析
【摘 要】
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身体动作作为啦啦操运动项目审美的载体,是构成啦啦操视觉审美感知的重要内容。通过对啦啦操动作的审美性分析,阐释啦啦操的审美感知过程,凸显啦啦操学校体育艺术项目的审美
【机 构】
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杭州师范大学体育与健康学院
【出 处】
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美育学刊
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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浙江省哲学社会科学规划项目“传统体育艺术的文化演变与发展研究”(17NDJC078YB)的阶段性研究成果
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