【摘 要】
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陶行知曾说过:“捧着一颗心来,不带半根草去.”作为一名教师、一名班主任,我秉承爱岗敬业、爱生如子的原则,以高度的责任心对待工作,尤其面对的是一群懵懂无知、活泼好动的儿
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陶行知曾说过:“捧着一颗心来,不带半根草去.”作为一名教师、一名班主任,我秉承爱岗敬业、爱生如子的原则,以高度的责任心对待工作,尤其面对的是一群懵懂无知、活泼好动的儿童,更要付出百倍但面对这些学习成绩差,又不守纪律的学生,我不知所措,也无从下手.当初,我采取的还是以前的老办法:对违纪的学生给予严厉的批评、罚站、停课、叫家长到校等来压服学生.这些简单、粗暴的方法,虽然制服了一些学生,但班级工作总体转化效果不明显.经过多次反思,通过阅读有关班级管理方面的文章,虚心向老班主任请教,特别是经常学习《班主任之友》上的有关文章,使我大开眼界. 从此,我决心改变以往的管理方法,以爱来感化教育学生.
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