【摘 要】
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数学生活化,能让学生的学习与学生的内需发生碰撞。教师要善于将大量的生活原型提炼为可体验的“数学事实”,从而激发他们思维创新的“火花”。
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数学生活化,能让学生的学习与学生的内需发生碰撞。教师要善于将大量的生活原型提炼为可体验的“数学事实”,从而激发他们思维创新的“火花”。
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