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穿越看似复杂的文面“表象”,直抵语言的“内心”,亦即“披文入境”,走进深处,方能读懂最大限度地“剔除”了亦真亦幻、似是而非的模糊意义,揭示真实意蕴。在“点”上聚焦,于有疑处、无疑处质疑文本;在“线”上变向,通过课题牵引式和题旨贯穿式调整结构;在“面”上充实,从背景、生平、文本等方面补偿资源。