【摘 要】
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课程标准指出:要引导学生好读书,读好书,读整本书。因为各种原因,不少教师并未真正实施整本书阅读教学。针对这一现状,本人将从“创设有效的情境进行教学,培养学生阅读兴趣;
【机 构】
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清远连州市连州镇中心小学,广东清远513499
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课程标准指出:要引导学生好读书,读好书,读整本书。因为各种原因,不少教师并未真正实施整本书阅读教学。针对这一现状,本人将从“创设有效的情境进行教学,培养学生阅读兴趣;提出不同层次的阅读要求,让深度思维引领阅读;上好整本书阅读导读课和交流课,助推学生深入阅读”等几方面浅谈整本书阅读教学策略,提高学生语文核心素养,实现有效的整本书阅读。
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