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情感教育融入课堂教学,不仅可以改变传统教学模式中的弊端,深入发掘初中语文中的情感因素,也能使教学者把握好认知教育与情感教育的关系,促使学生思想情感的丰富与成长,引导学生形成积极健康的思想观念,进而有利于提升初中语文课堂教学的效率、丰富学生思想感情,对于学生生活以及未来的发展都具有积极的意义.
初中历史教学情感渗透漫谈
【摘 要】
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情感教育融入课堂教学,不仅可以改变传统教学模式中的弊端,深入发掘初中语文中的情感因素,也能使教学者把握好认知教育与情感教育的关系,促使学生思想情感的丰富与成长,引导
【机 构】
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准格尔旗实验学校,内蒙古 鄂尔多斯,017000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年1期
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