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2006年初对全国高等院校图学教育的现状进行了问卷调查。这是继1997、1998、2000、2002、2004年5次调查之后的又一次大规模调查。本次调查的内容是在总结了前5次调查内的基础上，由中国工程图学学会图学教育专业委员会会议讨论，根据形势的发展确定的。作者在对本次调查结果汇总、分析研究的基础上，介绍了我国高校图学教育的现状与发展趋势，供广大图学工作者参考。