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新课程改革的深入推进，在一定程度了促进了高中数学教学的变革，随着教育观念的不断更新，人们发现传统教学已经不能够适应现在社会的需求，所以对于教育教学的方法提出了新的要求。高中数学课堂有效教学有利于培养学生的创新能力，有利于改变低效的高中数学课堂传统教学的弊端，同时也是中学课堂教学改革的必然和归宿。那么，如何实现高中数学课堂有效教学？