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阐述如何将勃勃生机的生物界引入课堂的方法,以帮助学生树立生命观念、培养科学思维、提高思维能力、通过主动学习及开展实践活动,培养学生的自律行为和社会责任,从而优化教学,提高学生的生物学学科核心素养。
在教学中提高学生生物学学科核心素养
【摘 要】
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阐述如何将勃勃生机的生物界引入课堂的方法,以帮助学生树立生命观念、培养科学思维、提高思维能力、通过主动学习及开展实践活动,培养学生的自律行为和社会责任,从而优化教
【机 构】
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福建省浦城第一中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2019年2期
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