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摘
探究信息技术在初中道德与法治教学实践中的应用
【摘 要】
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摘要：随着我国经济和科学技术的快速发展，各个领域广泛地应用信息技术。将信息技术合理应用在初中道德与法治课堂教学时，能够有效提高课堂教学效果。通过教师科学采用信息技术，可以给学生挖掘更多的教学资源，根据学生的实际情况，不断优化课堂教学方案，确保教学质量。信息技术在应用道德与法治课堂过程中，能够顺应当前教学发展趋势，使学生在课堂上获得更多的学习体验。同时充分发挥出信息技术具备的优越性，创新传统课堂教学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年64期
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