《腐植酸》杂志2008年总目次

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“Wang Gang’s Case of Breaking an Antique”had attracted extensive attention in society.The disputes over the case mainly focused on fault determination.To det
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情感教育是推进语文教学过程优化的最强盛的驱动力。前苏联教育学家苏霍姆林斯基说过:“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行心灵的接触。”语文教学中,发挥好情感效应,不仅能激发学生的求知欲,增强学生的学习兴趣,发展学生的智力、能力,而且能促进素质教育的深入开展,提高语文教育教学的质量。  一.教师全身心投入,让学生受到感染  著名的教育家于漪说过:“
在企业的人力资源管理工作中,激励员工是一项非常重要的工作。西方一些管理学家提出了需要层次理论等等与激励相关的理论。而早在两千多年前,中国的军事家孙子就在其著作《孙
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期刊
在语文教学过程中,要重视学生读的训练。教师要少些繁琐的分析,引导学生多读。让学生在读中放飞想象的翅膀,在读中进行深入的思考,在读中体会文章字里行间所渗透的情感,在读
企业间的竞争实质上是供应链的竞争,良好的供应链伙伴关系已成为企业竞争致胜的必要条件。我国企业供应链伙伴合作中的问题主要有:强势企业“剥削”、“盈利软肋”普遍、伙伴
最近,羊村可热闹了。因为村长宣布,将举行一次同题作文大赛,看看谁最聪明、最有才华。消息一传出来,喜羊羊、美羊羊、懒羊羊们别提多开心呢,他们都想趁此机会好好表现一下自己。然而,有一个问题让喜羊羊们有些犯难——同样题目的文章写出来会不会雷同呢?要知道同一个作文题大家是很容易想到一起去的。  有没有什么办法避免这种情况的发生呢?喜羊羊们决定请教博学的村长先给大家辅导一下。  村长非常高兴地接待了喜羊羊们