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直觉思维是人脑基于有限的数据或事实,在出现新问题时,调动已有的经验,不经过严密的推导,而直接迅速作出判断或得出结论的思维过程。大量事实证明,古今中外,无论是在自然科学的领域,还是在社会文化的殿堂,直觉思维在选择研究方向、攻克有价值的难题、预见新事物的发展进程和研究工作的结果等方面,都起着十分重要的作用。爱因斯坦曾说:“我相信直觉和灵感。”前苏联哲学家凯德落夫则断言:“任何创造活动都离不开直觉。”因此,直觉思维对于培养创新意识、提高创造能力有着不可忽视的作用,作为基础教育学科之一的中学语文教学应重视发展学生的直觉思维能力。古诗词教学因其文本的特点决定了它更是学生直觉思维培养的上佳平台。