【摘 要】
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摘要：在教育改革不断深入的背景下，学生核心素养的培养是教育目前主要的工作。本文概述了地理核心素养及地理综合思维，以高中地理课堂教学为例，分析了高中地理综合思维培养中存在的问题，重点探讨了高中地理课堂教学地理核心素养中的综合思维培养。 关键词：地理综合思维;核心素养;高中地理教学 中图分类号：G633.55 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）01-0026 高中地理这
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摘要：在教育改革不断深入的背景下，学生核心素养的培养是教育目前主要的工作。本文概述了地理核心素养及地理综合思维，以高中地理课堂教学为例，分析了高中地理综合思维培养中存在的问题，重点探讨了高中地理课堂教学地理核心素养中的综合思维培养。
关键词：地理综合思维;核心素养;高中地理教学
中图分类号：G633.55
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摘要：学会尊重是每个人内在修养的外在表现，学会正确选择是每个人走向成熟的表现，本文通过课堂片段的探讨和教师的思考，帮助学生真正理解尊重和换位思考。 关键词：尊重；换位思考；思辨 中图分类号：G633.2文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）04-0068 学会尊重是每个人内在修养的外在表现，学会正确选择是每个人走向成熟的表現，理解和实践尊重他人是《道德与法治》课程的要求。教师
摘要：英国脱欧造成了欧洲市场的巨大动荡，甚至影响了世界经济的正常运行。作为传统资本主义国家，英国在近年保持了良好的发展态势，而脱欧无疑是对英国金融和贸易的冲击。针对这样的情况，英国预估将采取完备的应对措施来保持正常的经济运行。 关键词：英国脱欧;国际市场;经济贸易 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）12-0107 一、引言 2016
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摘要：随着科学技术的快速发展以及全球经济文化进入多元化发展的新时期，人们的日常工作与生活都离不开数学知识，所以要实现初中数学教学与德育教育的紧密结合，非常有必要采用先进的教学理念与设备提高德育教学的创新水平。将初中数学教学与德育教育紧密地结合起来，有利于培养与完善初中学生的人格与道德品质，促进学生全面发展，从而不断提高个人发展水平。 关键词：初中数学;德育教育;创新教学 中图分类号：G633.
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