【摘 要】
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杜威曾说,如果学校教育的目的是培养具有审辩式思维的公民,那么,受益的将会是我们每一个人、每一个集体以及整个社会.rn那么,什么是审辩式思维呢?即判断命题是否为真或部分为
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杜威曾说,如果学校教育的目的是培养具有审辩式思维的公民,那么,受益的将会是我们每一个人、每一个集体以及整个社会.rn那么,什么是审辩式思维呢?即判断命题是否为真或部分为真的一种方式,是学习、掌握和使用特定技能的过程.简言之,就是不懈质疑、包容异见、力行担责.一是任何时候,对任何事物都保持一种不放松不懈怠的质疑态度;二是持有辩证的观点,既质疑他人,也质疑自己.同时能以开放的心态接受不同意见,采纳吸收其合理部分,使自己更接近事物的本质与真相.
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