家园合作中存在问题及创新途径

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出“园合作是指幼儿园与家庭(含社区)都把自己当成促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动共同促进儿童的身心发展”.本文首先分析了家园合作中存在的问题,并针对存在的问题提出了创新途径.
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