【摘 要】
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教育心理学研究资料表明，在人们的生活语言中，听占45％，说占30％，读占16％，写占9％，可见听是人们获取信息的重要手段。小学语文教学大纲也指出：“听话、说话训练是语文教学的重要任务。培养
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教育心理学研究资料表明，在人们的生活语言中，听占45％，说占30％，读占16％，写占9％，可见听是人们获取信息的重要手段。小学语文教学大纲也指出：“听话、说话训练是语文教学的重要任务。培养学生的听说能力既是日常生活的需要，又能促进读写能力的提高和思维的发展。”至
Information from educational psychology shows that listening to people accounts for 45% of the people's living languages, accounting for 30%, reading 16% and writing 9%. It can be seen that listening is an important means for people to obtain information. Primary language teaching syllabus also pointed out: “obedience, speech training is an important task in language teaching, training students' listening and speaking ability is not only the needs of daily life, but also to promote literacy and thinking development.” To
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我从事小学教育工作三十年了，三十年的教学实践，使我深深体会到备好课是提高级学质量的重要一环。
I have been working in primary education for 30 years. Thirty years of