从创意美术的角度谈幼儿课程游戏化

来源 :学生·家长·社会:学校教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:danxiaoni
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为了促进幼儿的全方位成长,在设计和规划幼儿园课程时应当将重点放置在游戏化之上。游戏是儿童建立认知、学习的重要途经。无论是哪一类课程的开展,都应该构建轻松活跃、开放自主的氛围,让幼儿们能够在玩中学,在游玩中探索、创作、动脑、动手,有助于儿童建立对于外界事物的认知,在不经意间掌握了知识与技能。特别是创意美术类课程,有利于培养幼儿对于美的认知,激活他们的想象力与创造力,借助一系列有趣好玩的游戏来对幼儿进行审美教育,实现陶冶心 灵、挖掘潜能的教育目标。
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