自主合作学习提高课堂效率

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笔者几年前读《新课程教师必读丛书》时接触到了自主合作学习。随着新课程的推进,在本校实施“激、提、学、展、练”五步教学法的同时,再次感受到自主合作学习的重要性。正是通过组织学生自主合作学习,课堂效率得到了有效提高。对自主合作学习的认识自主合作学习是将自主学习中学生自主探究的特征与合作学习中学生 A few years ago when I read the “new curriculum teachers must read series” came into contact with the independent cooperative learning. With the advancing of the new curriculum, we have once again felt the importance of independent cooperative learning while carrying out the five-step teaching method of “stimulating, mentioning, learning, exhibition and training” in our school. It is through the organization of students independent cooperative learning, classroom efficiency has been effectively improved. Cognition of autonomous cooperative learning Autonomous cooperative learning is the independent study of self-learning characteristics of middle school students and cooperative learning students
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