【摘 要】
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依据软件类仿真实验的特点和线上教学的特点,从教学前期分析、教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面探讨了该类实验线上教学的教学设计方案.从教师自我能力分析、学情分析和教学资源分析方面,讨论了教学前期分析内容和方法,给出了具体实施建议;通过实例,讨论了教学目标及其撰写方法;通过比较课堂教学和线上教学的异同,提出了线上教学内容的重组方式,给出了以“问题”为牵引的方案;配合教学目标,分析了教学方法的具体内容和实施细则;讨论了教学评价的内容和注意事项.同时也简单探讨了线上教学中师生互动、信息技术与课程内容的辩
【机 构】
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内蒙古工业大学 理学院,内蒙古 呼和浩特010051
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依据软件类仿真实验的特点和线上教学的特点,从教学前期分析、教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面探讨了该类实验线上教学的教学设计方案.从教师自我能力分析、学情分析和教学资源分析方面,讨论了教学前期分析内容和方法,给出了具体实施建议;通过实例,讨论了教学目标及其撰写方法;通过比较课堂教学和线上教学的异同,提出了线上教学内容的重组方式,给出了以“问题”为牵引的方案;配合教学目标,分析了教学方法的具体内容和实施细则;讨论了教学评价的内容和注意事项.同时也简单探讨了线上教学中师生互动、信息技术与课程内容的辩证关系.通过对教学设计各个环节的研究和探讨,以期为软件类仿真实验的线上教学提供切实可行的参考.
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