【摘 要】
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词汇是语言的习得和使用过程中的重要的组成要素,同时也困扰着语言学习者。对于词汇记忆这个老生常谈的问题我们不妨置换角度,以学生学习心理为基础,深层挖掘词汇的含义,即充
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词汇是语言的习得和使用过程中的重要的组成要素,同时也困扰着语言学习者。对于词汇记忆这个老生常谈的问题我们不妨置换角度,以学生学习心理为基础,深层挖掘词汇的含义,即充分地利用字典这一语言学习工具;注重词汇学习策略的交互进行;并特别重视词汇的输出环节。
Vocabulary is an important component in the acquisition and use of language, but it also plagued language learners. For the commonplace problem of vocabulary memory, we may wish to replace the perspective of student learning psychology, dig deeper meaning of vocabulary, that is, make full use of the dictionary of language learning tools; pay attention to vocabulary learning strategy interaction; and with particular emphasis on the output of vocabulary Links.
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