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思想政治教育中的基本问题是主体与客体的关系问题。传统思想政治教育中存在的以教育者为主导的＂主体性＂思想政治教育模式在现实中难以收到良好的效果。作为社会交往理论的一个重要思想,主体间性理论为实现由传统单一式的＂主体性＂思想政治教育模式向＂主体间性＂思想政治教育模式的转向提供了新的哲学范式和方法论原则。