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自新一轮基础教育课程改革以来，我国小学英语进入了一个新的发展阶段。“教育回归生活世界”成为重要的理念。课程教学应该在学生的生活世界中建构，教育离不开生活。《英语课程标准》（2011年版）明确规定：要重视从学生的日常生活出发，培养学生实际运用语言的能力（教育部，2012）。语言与生活有着密切的联系。英语作为一种交际语言，应在生活中学习，并为生活所用。