今年“六一”，习近平总书记在接见中国少年先锋队第七次全国代表大会的代表时，寄语全国少年儿童，要从小学习做人。
　　习近平总书记说：“世界上最难的事情，就是怎样做人、怎样做一个好人。”
　　作为一名少先队辅导员，我们教育少年儿童的根本，就是引领孩子们学会做人，学习做一个好人。
　　怎样才能成为一个好人？
　　按照习近平总书记的要求，首先，要有品德，并且要坚持品德为先。
　　什么是品德？
　　品德就是道德品质， 是指个体依据一定的社会道德准则和规范行动时，对社会、对他人、对周围事物所表现出来的稳定的心理特征或倾向。
　　我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准，具体体现在对身边的人充满善意，对社会有所贡献。道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。道德是以善恶为标准，调节人与人之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。至于品质，那主要是指人的思想、行为习性和作风所显示的本质。
　　因此，我们要把对少年儿童的品德教育放在第一位。
　　对一个孩子来说，他的思想品德和学习成绩这两样哪个重要呢？显然是思想品德更重要！
　　习近平总书记在《成才必须先学做人》一文中写道：“人而无德，行之不远。没有良好的道德品质和思想修养，即使有丰富的知识、高深的学问，也难成大器。”
　　我们说，如果一个孩子对身边的人充满善意，充满爱心，只是学习成绩差一点，他依然是一个可造之才。这里且不说他以后可以通过努力，提高自己的学习成绩；即使他长大了，学习成绩还是不够优秀，等他走上社会后，总还是会有适合他的岗位，能够为国家做出贡献。反之，个别学习上拔尖但思想品德有问题的所谓“高材生”，他们自私、狭隘、嫉妒，以致成年后制造伤害、血案，令人触目惊心。这，不正是很好的例证吗 ？
　　品德的内涵很丰富，党的“十八大”报告中提出、倡导的社会主义核心价值观内容，就几乎涵盖了品德的全部。正如习近平总书记指出的：“核心价值观其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。”对孩子们来说，爱国，敬业，诚信，友善不就是很具体的品德吗？
　　对少先队员进行品德教育，就应该按照习近平总书记提出的十六字要求，让做人的品德要求融化在心灵里，铭刻在脑海中；通过学习各类榜样的事迹、精神来养成良好的道德品质；从一言一行、一点一滴做起，培养良好的品德；并能够虚心接受别人的帮助，在互帮互学的氛围里健康成长！
　　习近平总书记曾经说过，中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，必须大力弘扬中华优秀传统文化。我们在教育、引导少年儿童学会做人的准则时，就要学习和传承中华民族传统美德。中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对少年儿童学会做人，学会做好人很有益处。古人所说的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，“位卑未敢忘忧国”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国情怀，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等，都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神。少年儿童应该学习和继承这些中华民族的优秀传统文化和民族精神，并努力将之发扬光大。
　　我们还应该教育和引导少年儿童学习和弘扬社会主义新风尚，热爱生活，懂得感恩，与人为善，明礼诚信，响应习近平总书记的号召：争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。