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幼儿下呼吸道异物误诊为喘息性支气管炎21例临床分析
【机 构】
:
650032 云南省人民医院小儿科,650032 云南省人民医院耳鼻咽喉科,
【发表日期】
:
1996年34期
其他文献
目的:应用药物溶出/吸收仿生系统(drug dissolution/absorption simulating system,DDASS)研究丹酚酸B缓释片的体外释放规律,为中药活性成分缓控释制剂的设计提供新技术。方
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日本大发汽车公司开发出一种叫做 TOPAZ 的新型废气催化转换器,这种催化转换器体积紧凑、性能高、寿命长,并且成本较低,符合超低污染汽车的标准要求。
Japan’s Daihatsu M
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课程教育的信息化,是转变当前教学方式的重要内容之一,每一门学科都能够借助信息化教学手段相互结合,促使教育纳入进国家的信息化发展方针中。在本次研究中主要针对在信息课
目的:观察复方双氢麦角汀对无器质性病变的咽异感症病人的疗效。方法:咽异感症病人162例,随机分为2组,复方双氢麦角汀治疗组82例(男性25例,女性57例;年龄42±s8a),口服复方双氢麦角汀2.5mg,bid,治疗2wk;对照组80例(男性
摘 要:对于很多学生来讲,数学是一门抽象的学科,更是一门枯燥的学科。数学学科本身具有较强的抽象性和逻辑性,为了增强学生学习数学的兴趣,教师在引入新课的时候常常采用创设情境的方法,以此鼓励学生发现数学规律及寻找问题解决的途径。本文以高中数学人教B版教材第二章第四节“求函数零点近似解的一种计算方法——二分法”为例对高中数学课堂教学中的情境创设提出了一些看法。 关键词:高中数学;情境创设;课堂教学;数
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