论文部分内容阅读
历史课程作为一门综合性极强的学科,其涉及内容非常广泛.面对这一情况,思维导图的应用不仅可以把零散、杂乱的历史知识变得较为完整、清晰,利于学生记忆掌握,而且有利于梳理知识逻辑关系,激发学生学习兴趣,提高学生逻辑组织能力.因此,教师要善于运用思维导图进行教学,提高教学效率,提高初中历史教学效果.
思维导图在初中历史教学中的应用
【摘 要】
：
历史课程作为一门综合性极强的学科,其涉及内容非常广泛.面对这一情况,思维导图的应用不仅可以把零散、杂乱的历史知识变得较为完整、清晰,利于学生记忆掌握,而且有利于梳理
【机 构】
：
辽宁省锦州市凌海市余积镇初级中学,辽宁锦州,121200
【出 处】
：
数码设计（下）
【发表日期】
：
2020年4期
其他文献
社会主义核心价值观教育是当前大学生思想政治教育的重要内容之一,关系到国家的长远发展问题,也关系到大学生成长的根本问题.针对当前医药院校大学生社会主义核心价值观教育
2020年9月11日,国家发展改革委、科技部、工业和信息化部、财政部等四部门联合印发了《关于扩大战略性新兴产业投资培育壮大新增长点增长极的指导意见》(发改高技〔2020〕140
期刊
随着新课改理念在初中阶段教学中的不断渗透,教师越发重视学生的课堂参与程度.在每一个阶段的教学中,教师都会集中关注引导学生进入学习思考情境的方式.在数学知识学习的初期
大学生核心价值观思想政治教育创新的目的在于使其接受核心价值观并内化为指导自身行为的动力.核心价值观认同与教育创新状况的内在关系及变量因素实证分析表明:大学生对待社
随着传媒业进入多媒体时代、全媒体时代、泛媒体时代,广告业也进入策划时代。楚天都市报广告部一直锐意创新,充分研究市场及客户心理,不断推出创新活动和创新产品,坚持创造产
隐性课程又被称之为无形课程、隐藏课程和潜在课程等,将其理论应用于教育实践工作,从具体的人际关系、制度和文化所形成的独特的价值观和思维方式入手,研究涉及家庭、学校和
应用技术型大学的实验教学体系是其教学体系的重要组成部分,是夯实学生基本技能的关键所在.为规避教学评价指标异化,所构建的多元化的评价包括评价来源、评价指标、评价成绩
高校实验教学面临新环境新问题,促使其教学目标向对技能的掌握及对团队合作学习能力的培养转变.在实验教学过程的层面上,包括实验项目的外源化、个性化、关联化和动态化,实验
在一条长达百米的水汽生产线上,一瓶瓶纯净水和含气饮料正高速而有序地运转,该生产线的生产速度达到5.4万瓶/小时.这是娃哈哈位于杭州下沙第二生产基地的一条生产线.娃哈哈机
期刊
随着我国改革开放的不断深化和经济社会的快速发展,经济社会中的各行各业对文秘人才的需求量也越来越大,对文秘人员的专业素质和综合素质要求也越来越高。高职院校是专门向社