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为了能让微课在小学信息技术教学中更好地发挥作用,从小学信息技术课堂上应用微课出现的问题,分析其内在原因,并从教学课型、教学内容、学生三方面就如何合理应用做了详细论述,总结了微课在教学中最佳的应用有效途径与方法.
以学定“微”——微课在小学信息技术教学中的合理应用
【摘 要】
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为了能让微课在小学信息技术教学中更好地发挥作用,从小学信息技术课堂上应用微课出现的问题,分析其内在原因,并从教学课型、教学内容、学生三方面就如何合理应用做了详细论
【机 构】
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广州市海珠区聚德东小学,广东 广州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年9期
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