【摘 要】
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近些年来,随着我国新课改的不断推进,传统教学模式下的教学理念、教学规划等都在不断的发生着变化,以往只看分数的评判的标准也不再适应当前的教学评价体系。就小学数学而言,
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近些年来,随着我国新课改的不断推进,传统教学模式下的教学理念、教学规划等都在不断的发生着变化,以往只看分数的评判的标准也不再适应当前的教学评价体系。就小学数学而言,“数学语言表达能力”的培养开始受到重视。数学语言表达能力成为数学学习的重要组成部分,也是学生数学能力体现方式之一。结合实际工作经验,笔者就培养小学生数学语言表达能力的培养进行了简单的阐述。
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