【摘 要】
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【摘 要】在教育部等部委“推动研学旅行健康快速发展”的意见指导下，苏州科技大学艺术学院“吴地访碑”书法研学活动围绕“德与文”“行与思”进行了实践、探索，分析、探究高等院校书法研学活动“以文化人”的实践路径，提出了涵盖“平台建构”“服务分享”“内涵建设”诸方面的策略与建议，旨在深化培养模式与课程改革，推进综合育人。 【关键词】书法研学;高等院校;吴地访碑;以文化人;实践路径 【中图分类号】G42
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【摘 要】在教育部等部委“推动研学旅行健康快速发展”的意见指导下，苏州科技大学艺术学院“吴地访碑”书法研学活动围绕“德与文”“行与思”进行了实践、探索，分析、探究高等院校书法研学活动“以文化人”的实践路径，提出了涵盖“平台建构”“服务分享”“内涵建设”诸方面的策略与建议，旨在深化培养模式与课程改革，推进综合育人。
【关键词】书法研学;高等院校;吴地访碑;以文化人;实践路径
【中图分类号】G424
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【摘 要】写字教学需要每一个老师、每一个学生，每一个家长，甚至是社会的各种力量参与进来。重视书写能力的提高首先要确立正确的书写观和养成良好的书写习惯，对学生的日常书写过程的掌握尤其重要，在培养习惯上下工夫，加大对考试、作业的书写质量的有效监控和评价力度。 【关键词】写字教学；书写习惯；过程评价 【中图分类号】 【文献标志码】A 【文章编号】 【作者简介】季锋，南京致远外国语小学（江苏南京，2
黄宾虹（1865—1955），祖籍安徽歙县西乡潭渡村，出生于浙江金华。原名懋质，后改名质，字朴存，中年更字宾虹，别署予向，晚年署虹叟、黄山山中人等。早年激于时事，参与同盟会、南社、国学保存会等，后潜心学术，深研画史、画理。曾在国粹学报、神州时报、商务印书馆等作编纂工作，并主神州国光社编纂《神州大观》。历任新华艺专、北平艺专、中央美院华东分院教授、全国政协委员。学养渊博，著述宏富，诗书画印及鉴赏皆精
2006年8月28日，第19次药品降价令执行。南京市面上的一些药店和医院，再次上演了降价药品“人间蒸发”的一幕：降价的“红霉素肠溶片”，在几家医院和药店的货柜上都不见了；有的降价药如“头孢拉定”胶囊，虽然医院和药店仍在销售，但卖的已不是属于此次降价的规格。 药店不出售这类药品，是否医生也会拒开？答案当然是肯定的。当前政府对医院的利润规定采用的是“顺加作价”办法，因此，医院只能在进价基础上顺加一
[关键词]卧笔;飞白;倒薤;金石气 [中图分类号]J292.2 [文献标志码]B [文章编号]1005-6009（2019） 37-0030-03 [作者简介]黄伟，南京艺术学院（南京，210013）美术学院书法篆刻专业硕士研究生。 金农（1687-1763），原名司农，字寿田，39岁更名农，更字寿门，仁和（今浙江杭州）人，诗、书、画兼善，是“扬州八怪”中的代表人物。金农一生足迹颇广，曾有数
摘 要：文章对2020年全国新课标Ⅱ卷物理学科选择题进行分析，阐述新课标Ⅱ卷选择题的试题考查特点，并提出相应的备考策略。 关键词：中国高考评价体系;价值引领;基础性;应用性 中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1003-6148（2021）3-0039-4 1 2020年全国新课标Ⅱ卷选择题评析 1.1 2020年全国新课标Ⅱ卷选择题考查情况与考查要求分析 2
马士达，1943年生人，别署玄庐、老马、骥者。祖籍江苏涟水，后移居太仓。20世纪60年代初开始研习书法篆刻，初以自学，进步甚缓。后于70年代初幸识吴门诸公，尤以受沙曼翁、宋季丁两位先生启迪，影响既久且深，始有进境。先生于1987年进入南京师范大学执教，历经18载春秋，到61岁退休。 马先生是一位令人敬重的师长。对于自己所从事的教育事业，可谓是尽职尽责、不辞辛苦，答疑解惑，极尽“园丁”之本色。未进
他从教25年，初以政治教学立业，次以国画修身，再以书法教学为主，他是深圳市教育科学重大招标课题“高中汉字书写现状与对策研究”、深圳市中小学好课程“汉字书写”主持人，他是深圳市教师继续教育课程开发负责人及主讲，他是《南方教育时报》专访的达人教师。近年来，他对中小学汉字书写进行了大量调研，尤其致力于高中汉字书写教学实践及高考答题书写研究。他认为，在汉字书写问题上，如何处理传统与创新的关系，如何实现古老
江苏省南通市經济技术开发区实验小学新河路校区学生 周文程 指导老师：杨君荣