“MOOC+翻转课堂”的多元化教学模式研究与实践--以中职《图形图像处理》课程为例

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随着"MOOC+翻转课堂"模式的兴起,各中职学校都在抓住这一新型教学平台,深化翻转课堂的理念,创新传统的教学体系,将翻转课堂落实在教学实践中。实施"MOOC+翻转课堂"教学模式,通过实践我们发现在此模式下,学生的学习兴趣与学习效率都得到了提高,培养了学生的自主学习能力。随着"互联网+教育"的持续推进,多元化教学模式得到更广泛的推广,我们要在实践中继续探究,在接下来的教学中,要继续完善落实"MOOC+翻转课堂"的多元化教学模式,将激发学生的学习兴趣放在重点位置,强化实践教学,不断创新教学方法,提高中职
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