一、以“谈‘补钙’”为题写一篇议论文，不少于800字。
　　[点拨] 1.近几年来，无论老人还是小孩，“补钙”很是盛行，什么药物补钙啊，食物补钙啊，学生对此应该非常熟悉，因此可以从生活中补钙的点点滴滴联想到社会上的大事，写成以小见大的杂文。
　　2.把“补钙”作为喻体理解，指补充对人和对社会有益并且人和社会所缺乏的东西，这个意义上的内涵是很多的：如针对社会上有些人没知识没头脑，谈“补知识之钙”；如针对现代人精神的缺失，谈“补精神之钙”，像现在全国上下正在进行的社会主义荣辱观教育。
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　　二、《西游记》里，唐僧一副菩萨心肠，常常上妖精的当，让读者怒其不争，孙悟空一双火眼金睛，什么也逃不过他的眼睛，让我们佩服得五体投地。你对此有什么看法和感受，请以“菩萨心肠与火眼金睛”为话题写一篇文章，可以谈感受发议论，也可以说经历编故事，文体不限，不少于800字。
　　[点拨] 面对这个话题，应该注意透过喻体把握准本体。
　　一个角度可以是“善良与辨别力”。我们这个社会需要善良品质，在某种程度上应该呼唤善良品质，然而复杂的世事又让人们不得不遇事小心，甚至明哲保身，事不关己，高高挂起。最好的解决办法也许就是把善良与增强辨别力结合起来。
　　换一个角度，唐僧的菩萨心肠中，除了善良，更多的是人妖不辨、善恶不分、是非不明，而孙悟空的火眼金睛恰恰与之形成对照，是慧眼如炬、明辨善恶、是非分明。这样，话题引出的是对立性很强的两个方面。
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　　三、核裂变对人类而言，是一把双刃剑，它可以造福于人类，也可以给人类带来灾难。网络对于文学而言，是一把双刃剑，它给文学带来了自由、宽容，带来了新的发展机遇，同时也带来了鱼龙混杂、文字垃圾泛滥等情况。请以“＿＿＿＿是一把双刃剑”为题写一篇文章，文体不限，800字以上。
　　[点拨]这是一道半命题和材料相结合的作文，半命题给了学生更大的选择空间，材料对双刃剑的内涵给以限制性阐释，即任何事物都有正反两方面的性质，而且会带来正反两方面的影响，因而应该思考在生活学习中如何面对“双刃剑”效应，做到趋利避害。
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　　四、大家或许曾经有过或正在有着一种感受，面对全新的环境，面对陌生的面孔，面对前所未有的困难或挑战，感到不适应，这种时候，有人学会了适应，有人进行了调整。
　　请以“适应与调整”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于800字。
　　[点拨]学会适应可能培养了耐性，造就了成功，也可能磨掉了棱角，消掉了锐气。调整相对适应而言，应该属于更积极的策略，不过也会有成败两种结局。有时，适应是为了更好的调整，调整是为了更好的适应，适应也好，调整也罢，都是生存的智慧。
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