【摘 要】
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应用型本科高校人才培养要基于应用型本科高校发展的合理定位,服务于地方,并在人才培养的全过程中力行“亲产业”培养特色,构建能够与企业零对接的专业人才。厦门理工学院软
【基金项目】
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由厦门理工学院2015年教改项目“软件工程创新创业教育体系的研究与架构”资助
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应用型本科高校人才培养要基于应用型本科高校发展的合理定位,服务于地方,并在人才培养的全过程中力行“亲产业”培养特色,构建能够与企业零对接的专业人才。厦门理工学院软件工程专业坚持“亲产业”的人才培养目标,着力优化专业人才培养教学体系,使“专业”紧密亲和“产业”;实施“层级式多维度”课程体系和“亲产业”的阶梯式实践教学模型,培养企业和产业需求的应用型人才,实现了软件工程人才培养与产业需求的“无缝衔接”。
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