【摘 要】
：
电影作为一门集视觉与听觉于一体的现代艺术、一门可容纳多种艺术形式的艺术综合体,天生便成为了意义的承载体.也正是由于电影的这一特性,很快它便成为了极受欢迎的宣传和教
论文部分内容阅读
电影作为一门集视觉与听觉于一体的现代艺术、一门可容纳多种艺术形式的艺术综合体,天生便成为了意义的承载体.也正是由于电影的这一特性,很快它便成为了极受欢迎的宣传和教育工具,并在一战以来获得了极广泛的运用.电影宣传教育功能的提升引起了敏锐的电影理论研究者的担忧.对此,本文将通过具体的影片对巴拉兹·贝拉的观点进行阐释,针对其说“它不像\'电影眼睛派\'那样根据诗的和艺术的主观意识把片段的现实生活结合起来”[2]提出异议,并由此谈谈电影意义的传达对观众的塑造与影响.
其他文献
语文的学习由听说读写构成,其中阅读作为接受语文知识最快的方法,对于语文教学来说相当重要.一个好的阅读习惯通常是从小养成,如何在小学进行阅读教学?本文将以部编版教材为
倾听,一个微观精细的人类行为,富有深刻的内涵,创造无限的价值.从词源学的“细心听取他人”到人际关系学的“彼此相互倾听”,再到教育学的因“主体的特殊性、表现的多样性、
围绕着“转世轮回”与“二元对立”这两个中国文化内核,《柳的四生》在本质上可以看做是一部描绘中国女性成长史的女性主义文学作品.“轮回”与“二元对立”虽然体现出中国文
混合式学习模式下的整本书阅读成为当今语文教师面临的新课题,我们需要在阅读教学实践中摸索、探讨,寻找更科学的方法策略,构建适合自己的学校和学生的整本书阅读体系,提升学
证伪主义思想认为科学理论始于问题,科学是在不断被证伪的过程中逐渐接近真理,是在不断批判与否定中促进科学知识增长,推动科学进步,其揭示了逻辑实证主义和归纳法的片面性,
在源远流长、博大精深的中华传统文化当中,孟子的善治思想是其中的一个重要组成部分.这一思想体系,高度概述了孟子所认为的在参与和实践社会政治活动时必须要秉持的道德原则.
近年来,随着各类信息技术以及各类新媒体、融媒体平台的日渐发展和完善,有声讲书类节目创作条件日益完备.大量创作者加入,为各类节目创作带来了大量新鲜活力,有声讲书类节目
在中职院校中,无论是对语文课程来说,还是对思想政治课程来说,在整个教育教学中都占据着重要的组成部分.虽然两者之间的领域存在一定差异性,但是在实际的教学过程中,两者育人
声乐演唱的过程中,需要演唱者利用自己对作品的理解,通过各种演唱技巧的运用,将作品诠释出来,以增加演唱的感染力.文章以声乐作品的处理与演唱为研究对象,对如何更好的体现出
创新教学方式的合理化运用对于学生学习能力的提升有着较强的促进作用.本文将从将任务型教学法运用至各个教学环节中、设计多样化的语文教学任务、运用多元化任务探究方式三