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【摘要】
基于高中英语学科核心素养的读写结合教学模式
【摘 要】
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【摘要】 在新课改的背景下，核心素养在各科目的教学中得到了广泛关注。在高中英语教学中，基于高中英语学科核心素养的教学模式也在不断发展，教师的课堂重点逐步从学业成绩转为对学生的核心素养培养情况。本文将就高中英语学科核心素养的读写结合模式进行深入研究和探讨，并提出有效策略，以期望促进高中英语教学发展。 【关键词】 高中英语 读写结合 核心素养 【中图分类号】 G633.41
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年14期
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