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传说惠中
1985年我开始上小学，村里人经常在茶余饭后说户县有个余下镇，是户县的“小香港”，镇上有个国防军工厂有几万人，六十年代建厂初期，都是从全国各地抽调来的大学生，他们有知识、有文化，会工作、会生活。為了解决惠安厂的用电问题，又建了户县热电厂，为企业配套服务的还有秦川仪表厂、陕西线路器材厂；为了给厂里培养有技术的工人，还建成陕西第一化工学校；为了解决职工子女就学问题，还建有惠安幼儿园、惠安小学和惠安中学。镇上还有电影院、供销社、文化宫，还有如邮电、工商等“七站八所”……
1991年我在牛东初中上学，在县城物资局工作的父亲闲暇之余用自行车带我去过余下镇几趟，看到街两旁的商店灯火通明，路两边的小吃品种丰富，卖服装的摊位非常多，款式时尚，特别是惠民路中间高大的树木所形成的树冠为行人遮阳避雨带来方便。还有，每到夏天的晚上，路两边的夜市摊点热闹非凡，吃夜市的人非常多。
我问父亲，为什么余下镇比户县还热闹、繁华？父亲告诉我，余下镇上国有企业的职工待遇很好，他们生活很有品位，精神面貌很好。村里人都说，余下镇是“城市”，户县是“乡镇”。
1994年我在户县四中读高中，我的几位初中同学考入惠安中学，周六周日在一起玩耍时，他们经常给我说惠中的老师好，惠中管得严，惠中的质量高，惠中的师生都讲普通话，既文明又有礼貌，听完后，我羡慕极了，我想我能到惠中上学该多好呀！
印象惠中
2001年大学毕业，我被分配至苍游乡振华初级中学，这是一所农村老学校，据说是关麟征将军出资建成的、有厚重文化历史的学校，老师学生都非常淳朴、敦厚，我在我的工作岗位上认真工作，当过班主任，带过初三毕业班，在每年一次的全县质量分析会上，每次都能听到惠安中学获得好多奖项，获奖的教师人数也很多，我在想惠中咋能这么厉害！
2009年我调入户县第六中学，当过班主任、教过毕业班，被评为县级优秀班主任，县级先进教师，也获过不少奖，发表了数篇论文，特别是被评为户县六中第四届“十佳教师”。每年参与惠安中学高考监考工作，每次走进惠中校园，都有不同的感受。
2012年，西安市在全市范围内推行大学区管理制，户县六中是惠安中学大学区内的一所成员校，惠安中学每年一次大学区艺术节连续举办了三届，每次我都参加活动，学区长学校经常邀请全国知名教育专家为大学区教师作报告，经常开展学科交流活动、教学研讨活动、大学区趣味运动会、名师送教活动；在学科建设中，引入“招标”机制，召开“听证会”，举办“名师大舞台”，连续三年承办全县第一、二、三批新课改培训，全国首届校长创新论坛，空气质量PM2.5调查研究……每来一次，惠中都在变化，每参加一次活动都有全新的感受，做一个惠中人，我感到他们真自豪。
冬天有暖气，夏天有空调；每次参加活动，热情的惠中不仅在干净、卫生、文明的餐厅给我们提供可口的饭菜，还在饭后提供水果。惠中的大气、热情深深地感动着我，吸引着我。
走进惠中
2015年是户县第十二届校长教师大招聘年，我通过招聘调入惠安中学。8月27日，我们新调入的17位老师在学校档案室开会，学校的书记、校长及其他领导给我们介绍了惠中近五十年的发展历史，领着我们熟悉了学校的环境，我还参观了在建的新校区。
惠安中学是户县一所名校，在县域内外享有盛誉，学校不仅重视学生学习成绩的提高，更重视对学生品德的教育，“好人教育”的相关报道频现媒体，“321”师生激励评价深受师生喜爱，“321”课题联盟校已扩大到县内外30多所学校，更多的师生感受到了评价对师生的正向激励作用。
惠安中学是一所有着五十多年发展史的学校，文化底蕴深厚，“臻于至善”的校训激励着一代又一代惠中人求真求善求美，将传统的儒家思想与现代教育理念完美地融合到一起，是学校教育的永恒追求。进入新时期，学校站在历史的高度，提出了“好人教育”的使命，这是惠中人对教育的价值本真的坚守与追求，明确提出了“好人教育”的任务：在家里，做一名好儿女（有孝心、懂感恩、能自立、会生活）；在学校，做一名好学生（有品德、爱学习、有个性、善合作）；在社会，做一名好公民（爱祖国、乐敬业、讲诚信、重友善）。“好人教育”就是引导人在社会生活的不同时空维度都要扮演好自己的角色，做一个好人，做一个对社会有益的人。“成己为人”的办学理念是时代赋予惠安中学的教育重任，是学校发展奋斗的崇高目标；是学校对优秀传统文化的发扬和升华；是新形势下学校对教育和发展的一种全新的哲学思考；是践行育人为本的根本观念，弘扬奉献精神，体现人生价值，构建和谐社会的基础。“不同的学生就是不同的音符，不同的音符才能奏出优美的乐章”的学生观，“课堂即社会，年级即社区，学校即国家”的教育观以及《领导干部十个必问必访》《行政工作“四零戒律”》《创“全省一流，全国有名”教科研十项措施》等制度文化，都彰显了人文惠中强大的魅力。
走进惠安中学，首先映入眼帘的就是文化墙和师生笑脸墙，这是惠安中学校园文化生活的一个缩影，是惠安中学的文化会客厅。学校大门东侧的诚信车站更是吸引眼球，这是惠安中学落实立德树人教育根本任务的又一重要举措，是对隐形“诚信”美德的宣扬，也希望以诚信大使的系列活动向全体师生、向社会传递正能量。满怀着对诚信大使的艳羡之情，再往前走几步，一个设计独特的“教育三问”灯柱进入你的视线，“我从哪里来？青春是什么？人生去何处？”这是惠中人对人生价值的哲学思考与追问。在学校博闻楼前的草坪上，矗立着一块刻有“慎独”字样的景观石，这是学校对每位师生的深情期盼，也是学校对广大师生的最高要求。在慎独石对面的操场门口，有一个大型的不锈钢造型特别引人注目，这就是“草根论坛”，这是一个实体化的“贴吧”，为师生营造了一个话语的平台，让他们在这里以贴纸条的方式进行思想的交流和观点的碰撞，也可以通过这里向学校表达自己的心声。
进入移动互联网时代，惠安中学紧扣时代的脉搏，及时建立了“西安惠安中学微信平台”，通过这一平台向师生、向家长、向社会传递惠中信息、传递惠中人对教育的理解，也是搭建了一座家长、社会与学校信息沟通的桥梁。微信平台创建一个多月以来，以其内容新、版面活、信息全等受到师生的广泛热捧，已成为户县乃至西安地区学校微信平台的典范。
惠安中学有一支爱岗敬业的教师团队，他们不仅特别能吃苦，还特别有智慧，特别是在“手骨头”和“名师”团队方面在户县独树一帜。学校现有省级教学能手两人，骨干教师8人，教学能手13人，户县名师多达23人次，在名师和“手骨头”引领下，一大批年轻的教师很快成长为学校的中坚力量，学校的教育教学成绩连年攀升，中考成绩一直位列户县各校前列，德育创新更是引起省内外的广泛关注。
惠中人不仅能教书，而且还能写书，学校充分发挥各备课组的集体智慧，编写校本教材已达16本之多，还联系陕西师范大学出版社为郭名高老师出个人专辑，这极大地鼓舞了教师的工作热情。与此同时，学校团委牵头的针对学生群体的《惠苑凝香》月刊，已成功出刊30余期，引起了各界广泛关注。为了进一步提高广大教师的教育教学研究水平，学校在2015年秋季开学又推出针对教师群体的《惠中教育》月刊，为教师的专业成长搭建了一个广阔的平台。
惠安中学不仅教育教学质量好，而且好人教育卓有成效，见义勇为好少年——西安最美少年夏雨含、常年坚持照顾余下村孤寡盲人的“爱心团队”等一大批的好学生，他们以高尚的品格受到社会各界广泛认可，他们的善举也正在激励着众多惠中学子求真、向善、爱美、向好。
走进惠安中学，浓浓的惠中气息让人感到心旷神怡，让人一下子明白了“惠中教育品牌”背后许许多多、美好的故事。
当好惠中人
现在工作在惠安中学，与曾经仰慕的名师坐在一个办公室，可以零距离地与他们进行交流，我感到很幸福，并立志一定要在惠中这个好学校，做一名好教师，精心备课，做学生的良师益友，用自己的实际行动不断擦亮惠中品牌。
惠安中学不仅以质量立校，更以文化强校。有幸能融入这个集体，我一定要积极参加惠安文化品牌建设的系列活动，沐浴着“好人教育”的春风，从内心深处尽快形成对“惠中教育”的文化认同，做一名名副其实的惠中人，做惠中教育品牌一名义务宣传员。
心仪惠中，心系惠中，倾情惠中，做一名惠中的好教师！
1985年我开始上小学，村里人经常在茶余饭后说户县有个余下镇，是户县的“小香港”，镇上有个国防军工厂有几万人，六十年代建厂初期，都是从全国各地抽调来的大学生，他们有知识、有文化，会工作、会生活。為了解决惠安厂的用电问题，又建了户县热电厂，为企业配套服务的还有秦川仪表厂、陕西线路器材厂；为了给厂里培养有技术的工人，还建成陕西第一化工学校；为了解决职工子女就学问题，还建有惠安幼儿园、惠安小学和惠安中学。镇上还有电影院、供销社、文化宫，还有如邮电、工商等“七站八所”……
1991年我在牛东初中上学，在县城物资局工作的父亲闲暇之余用自行车带我去过余下镇几趟，看到街两旁的商店灯火通明，路两边的小吃品种丰富，卖服装的摊位非常多，款式时尚，特别是惠民路中间高大的树木所形成的树冠为行人遮阳避雨带来方便。还有，每到夏天的晚上，路两边的夜市摊点热闹非凡，吃夜市的人非常多。
我问父亲，为什么余下镇比户县还热闹、繁华？父亲告诉我，余下镇上国有企业的职工待遇很好，他们生活很有品位，精神面貌很好。村里人都说，余下镇是“城市”，户县是“乡镇”。
1994年我在户县四中读高中，我的几位初中同学考入惠安中学，周六周日在一起玩耍时，他们经常给我说惠中的老师好，惠中管得严，惠中的质量高，惠中的师生都讲普通话，既文明又有礼貌，听完后，我羡慕极了，我想我能到惠中上学该多好呀！
印象惠中
2001年大学毕业，我被分配至苍游乡振华初级中学，这是一所农村老学校，据说是关麟征将军出资建成的、有厚重文化历史的学校，老师学生都非常淳朴、敦厚，我在我的工作岗位上认真工作，当过班主任，带过初三毕业班，在每年一次的全县质量分析会上，每次都能听到惠安中学获得好多奖项，获奖的教师人数也很多，我在想惠中咋能这么厉害！
2009年我调入户县第六中学，当过班主任、教过毕业班，被评为县级优秀班主任，县级先进教师，也获过不少奖，发表了数篇论文，特别是被评为户县六中第四届“十佳教师”。每年参与惠安中学高考监考工作，每次走进惠中校园，都有不同的感受。
2012年，西安市在全市范围内推行大学区管理制，户县六中是惠安中学大学区内的一所成员校，惠安中学每年一次大学区艺术节连续举办了三届，每次我都参加活动，学区长学校经常邀请全国知名教育专家为大学区教师作报告，经常开展学科交流活动、教学研讨活动、大学区趣味运动会、名师送教活动；在学科建设中，引入“招标”机制，召开“听证会”，举办“名师大舞台”，连续三年承办全县第一、二、三批新课改培训，全国首届校长创新论坛，空气质量PM2.5调查研究……每来一次，惠中都在变化，每参加一次活动都有全新的感受，做一个惠中人，我感到他们真自豪。
冬天有暖气，夏天有空调；每次参加活动，热情的惠中不仅在干净、卫生、文明的餐厅给我们提供可口的饭菜，还在饭后提供水果。惠中的大气、热情深深地感动着我，吸引着我。
走进惠中
2015年是户县第十二届校长教师大招聘年，我通过招聘调入惠安中学。8月27日，我们新调入的17位老师在学校档案室开会，学校的书记、校长及其他领导给我们介绍了惠中近五十年的发展历史，领着我们熟悉了学校的环境，我还参观了在建的新校区。
惠安中学是户县一所名校，在县域内外享有盛誉，学校不仅重视学生学习成绩的提高，更重视对学生品德的教育，“好人教育”的相关报道频现媒体，“321”师生激励评价深受师生喜爱，“321”课题联盟校已扩大到县内外30多所学校，更多的师生感受到了评价对师生的正向激励作用。
惠安中学是一所有着五十多年发展史的学校，文化底蕴深厚，“臻于至善”的校训激励着一代又一代惠中人求真求善求美，将传统的儒家思想与现代教育理念完美地融合到一起，是学校教育的永恒追求。进入新时期，学校站在历史的高度，提出了“好人教育”的使命，这是惠中人对教育的价值本真的坚守与追求，明确提出了“好人教育”的任务：在家里，做一名好儿女（有孝心、懂感恩、能自立、会生活）；在学校，做一名好学生（有品德、爱学习、有个性、善合作）；在社会，做一名好公民（爱祖国、乐敬业、讲诚信、重友善）。“好人教育”就是引导人在社会生活的不同时空维度都要扮演好自己的角色，做一个好人，做一个对社会有益的人。“成己为人”的办学理念是时代赋予惠安中学的教育重任，是学校发展奋斗的崇高目标；是学校对优秀传统文化的发扬和升华；是新形势下学校对教育和发展的一种全新的哲学思考；是践行育人为本的根本观念，弘扬奉献精神，体现人生价值，构建和谐社会的基础。“不同的学生就是不同的音符，不同的音符才能奏出优美的乐章”的学生观，“课堂即社会，年级即社区，学校即国家”的教育观以及《领导干部十个必问必访》《行政工作“四零戒律”》《创“全省一流，全国有名”教科研十项措施》等制度文化，都彰显了人文惠中强大的魅力。
走进惠安中学，首先映入眼帘的就是文化墙和师生笑脸墙，这是惠安中学校园文化生活的一个缩影，是惠安中学的文化会客厅。学校大门东侧的诚信车站更是吸引眼球，这是惠安中学落实立德树人教育根本任务的又一重要举措，是对隐形“诚信”美德的宣扬，也希望以诚信大使的系列活动向全体师生、向社会传递正能量。满怀着对诚信大使的艳羡之情，再往前走几步，一个设计独特的“教育三问”灯柱进入你的视线，“我从哪里来？青春是什么？人生去何处？”这是惠中人对人生价值的哲学思考与追问。在学校博闻楼前的草坪上，矗立着一块刻有“慎独”字样的景观石，这是学校对每位师生的深情期盼，也是学校对广大师生的最高要求。在慎独石对面的操场门口，有一个大型的不锈钢造型特别引人注目，这就是“草根论坛”，这是一个实体化的“贴吧”，为师生营造了一个话语的平台，让他们在这里以贴纸条的方式进行思想的交流和观点的碰撞，也可以通过这里向学校表达自己的心声。
进入移动互联网时代，惠安中学紧扣时代的脉搏，及时建立了“西安惠安中学微信平台”，通过这一平台向师生、向家长、向社会传递惠中信息、传递惠中人对教育的理解，也是搭建了一座家长、社会与学校信息沟通的桥梁。微信平台创建一个多月以来，以其内容新、版面活、信息全等受到师生的广泛热捧，已成为户县乃至西安地区学校微信平台的典范。
惠安中学有一支爱岗敬业的教师团队，他们不仅特别能吃苦，还特别有智慧，特别是在“手骨头”和“名师”团队方面在户县独树一帜。学校现有省级教学能手两人，骨干教师8人，教学能手13人，户县名师多达23人次，在名师和“手骨头”引领下，一大批年轻的教师很快成长为学校的中坚力量，学校的教育教学成绩连年攀升，中考成绩一直位列户县各校前列，德育创新更是引起省内外的广泛关注。
惠中人不仅能教书，而且还能写书，学校充分发挥各备课组的集体智慧，编写校本教材已达16本之多，还联系陕西师范大学出版社为郭名高老师出个人专辑，这极大地鼓舞了教师的工作热情。与此同时，学校团委牵头的针对学生群体的《惠苑凝香》月刊，已成功出刊30余期，引起了各界广泛关注。为了进一步提高广大教师的教育教学研究水平，学校在2015年秋季开学又推出针对教师群体的《惠中教育》月刊，为教师的专业成长搭建了一个广阔的平台。
惠安中学不仅教育教学质量好，而且好人教育卓有成效，见义勇为好少年——西安最美少年夏雨含、常年坚持照顾余下村孤寡盲人的“爱心团队”等一大批的好学生，他们以高尚的品格受到社会各界广泛认可，他们的善举也正在激励着众多惠中学子求真、向善、爱美、向好。
走进惠安中学，浓浓的惠中气息让人感到心旷神怡，让人一下子明白了“惠中教育品牌”背后许许多多、美好的故事。
当好惠中人
现在工作在惠安中学，与曾经仰慕的名师坐在一个办公室，可以零距离地与他们进行交流，我感到很幸福，并立志一定要在惠中这个好学校，做一名好教师，精心备课，做学生的良师益友，用自己的实际行动不断擦亮惠中品牌。
惠安中学不仅以质量立校，更以文化强校。有幸能融入这个集体，我一定要积极参加惠安文化品牌建设的系列活动，沐浴着“好人教育”的春风，从内心深处尽快形成对“惠中教育”的文化认同，做一名名副其实的惠中人，做惠中教育品牌一名义务宣传员。
心仪惠中，心系惠中，倾情惠中，做一名惠中的好教师！