论文部分内容阅读
面临新的形势和任务,办公室人员需强化责任意识、效率意识、制度意识、学习意识、大局意识,才能充分发挥办公室作用,提高办公室整体工作水平.
略谈如何做好新形势下的办公室工作
【摘 要】
：
面临新的形势和任务,办公室人员需强化责任意识、效率意识、制度意识、学习意识、大局意识,才能充分发挥办公室作用,提高办公室整体工作水平.
【机 构】
：
中国水电基础局有限公司
【出 处】
：
管理观察
【发表日期】
：
2010年28期
其他文献
自上世纪九十年代以来，铁路对新入路的复退军人实行岗前专业学历培训，每年各铁路局都有数以千计经过培训的复退军人走上各工作岗位。另外，根据国家对复退军人就业的有关规定，在相
建构主义是西方教育心理学的最新教学理论，认为学习是学习者主动建构意义的过程，强调学习的主动性、社会性和情境性。本文阐发了建构主义全新的学习理论、教学理论，并结合其基本
冷却风扇液压系统的设计已经非常成熟,特别是电比例控制的系统由于具有节能的优点而受到大家的推崇,但电比例控制的泵比较昂贵,而且对液压油的清洁度求也比较高,因此所需要的
目的:目前在儿科检查的辅助镇静仍是一个挑战,本研究旨在比较右美托嘧啶与水合氯醛对帮助儿科患者完成辅助检查的安全性和有效性。方法:通过计算机检索中国知网、中国生物医学网、万方数据、PubMed、Cochrane、Embase等中英文数据库,检索时间从其建库至2020年2月,检索关于右美托嘧啶和水合氯醛用于儿童辅助检查前镇静的研究,评价的主要结局指标包括镇静的成功率、呼吸抑制发生率、心动过缓发生率、低
作者通过举例以及理论证明指出目前单时期需求为“离散随机型存储问题”的处理方法所存在的错误，在此基础上引入排队论，并在对单时期需求为“离散随机型存储问题”的盈利数学期
在现阶段我国的职业教育体系和现代的职业教育体系来看，其中的研究边界具有非常清晰的层面，因此下面本文在一般的系统理论和结构理论以及制度的变迁理论方面进行分析，详细的描述
随着外语教学研究领域的研究重点由“如何教”转向“如何学”,学习者的个体性差异研究引起了学者们的极大关注,尤其是个体性差异中的学习策略与学习焦虑对于学习的影响。关于
本文从非智力因素的角度阐述了其对高职英语口语教学的作用，并提出了在高职口语教学中如何有效培养和激发学生的非智力因素，以期能更好地推动高职英语口语的教学。
随着大数据时代的到来,大数据技术逐渐影响着我国教育行业,当前远程教育在教育行业中居于重要地位,需要在大数据技术的冲击下积极寻求创新思路,促进远程教育参与师生信息化能