谈正确处理防汛与抗旱关系的认识

来源 :江西水利科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq969023319
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据江西省九江市防汛与抗旱的现状,结合近年来的工作实践,阐述了如何正确处理防汛与抗旱关系的几点认识.
其他文献
教材是承载知识的载体,其蕴涵的教育功能和课程理念,需要教师在深刻领会的基础上,通过科学的处理和有效的组织,才能落实于平时的课堂教学之中。新课程实验教材当然也不例外。
这次品德课程改革的一个总方向就是要在品德与生活、社会融合的基础上,使我们的课程回归儿童的生活,重新赋予它应有的魅力。而要让这种“回归”落到实处,品德课的课堂教学有
堤防险情抢护应从排查险情抓起,对散浸、泡泉、脱坡、窝崩、堤身涌水、风浪冲刷等常见险状作了描述,并提出了除险措施。
水稻薄露灌溉技术充分发挥了水的综合功能,将土、肥、光、热和田间小气候有机地结合起来,克服了过去水稻长期淹灌的种种弊端。1997年全省水稻薄露灌溉技术推广面积约35.13万hm^2/(527万亩),共增产稻
新课程改革以来,不少青年教师一味追求新潮,注重花哨,在课堂教学形式、课程资源拓展和课件制作上颇费精力,而使文本解读失衡,教学目标失度,课程资源失限,师生互动失真,甚至出现本末倒
结合自己的工作体会,阐述了对城市防洪规划编制中几个问题的看法。
历史与社会课程作为一门人文学科,在培养学生的人文意识和公民意识以及拓展知识能力方面起到了积极的作用。但是作为一门全新的综合课程,在现时的教学中也有一些不容我们回避
随着"中国—中东欧国家(16+1)合作"机制的确立和"一带一路"倡议的提出,中东欧地区的重要性日益凸显。结合对象国语言政策和我国的实际需要,对中东欧非通用语人才培养进行全面
这里的新诗是指中国古代诗词曲以外的诗,不只是中国现代新诗和当代新诗,还包括外国诗,以及中外散文诗,可谓卷帙繁多,浩如烟海。而语文课本中新诗的容量非常有限, 选哪些不选
金鸡桥水电站泄洪闸为低溢流坝的折线型实用堰,堰高仅2.0m,具有水头低、单宽流量大、上下游水位落差不,入池水流佛氏数低、尾水水位变幅大等水力特点,通过对该电站消力池的设计选型和