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为迅速提升农村小学英语教师的专业素养,经过广泛深入的调研,本文从分析队伍的优势与存在的问题出发,提出了一些相应的对策及建议。
农村小学英语教师的现状分析与对策研究
【摘 要】
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为迅速提升农村小学英语教师的专业素养,经过广泛深入的调研,本文从分析队伍的优势与存在的问题出发,提出了一些相应的对策及建议。
【机 构】
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浙江宁海县教师进修学校
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2008年09期
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