试论研究性学习中的学生角色转换

来源 :吉林教育科学(普教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hhttllzzwei
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研究性学习目前已成为素质教育的重要载体,成为基础教育领域内的一个新的热点。研究性学习之所以受到广泛重视、与其自身的特点是紧密相联系的。 一、研究性学习的内涵 所谓研究性学习,就是在教学过程中创设一种类似科学研究的情境和途径,让学生主动地探索、发现和体验,学 Research study has now become an important carrier of quality education and has become a new hot spot in the field of basic education. The reason why research-based learning is widely regarded is closely related to its own characteristics. First, the meaning of research-based learning The so-called research learning, is in the teaching process to create a similar scientific research scenarios and ways for students to take the initiative to explore, discover and experience, learning
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