【摘 要】
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为了使小学生成为个性特色鲜明的人才,教师必须想方设法张扬小学生的个性,具体从设计目标、教学分层、用时高效、评价等方面谈一谈。
In order to make pupils become disti
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为了使小学生成为个性特色鲜明的人才,教师必须想方设法张扬小学生的个性,具体从设计目标、教学分层、用时高效、评价等方面谈一谈。
In order to make pupils become distinctive and distinctive talents, teachers must find ways to publicize the individuality of pupils, specifically from the design goals, teaching stratification, time-efficient, evaluation and so on.
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