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摘 要：中央对大学生思想政治工作高度重视，各级团组织作为大学生思想引领第一线的主力必须身体力行，全力打造一支理想信念坚定的，有威信和号召力的师资培训队伍。立足创新思维，创新培训体系。在普遍性、针对性、实效性上大作文章，不断追求培训的科学化。
关键词：团组织；思想引领；师资队伍；培训体系
习近平《在全国高校思想政治工作会议上的讲话》中讲到“高校思想政治工作，面上看做的是学生思想政治工作，实际上将影响一代青年的思想观念、价值取向、精神风貌。所以，高校必须引导学生铸就理想信念、掌握丰富知识、锤炼高尚品格，打下成长成才的基础。”中央对大学生思想政治工作高度重视，各级团组织必须提升大学生思想引领工作力度。我们对青岛部分高校进行了调研，并针对思想引领现状提出培训对策。
一、调研内容及结果分析
我们在青岛市抽样了211大学、高职院校、民办高校等，主要采取问卷调查、座谈交流等方式进行。
1、受访者基本情况分析
男生所占比例较低，占30%，女生占70%。大二学生思想较为稳定，占比最大，接近50%。95%为团员。
2、有超过52%的受访者认为目前发挥思想引领作用最大的组织还是各级团组织，学生会和社团组织只能起到辅助作用。说明团组织还是学生心目中思想引领的主力军。团组织应充满自信，撸起袖子加油干！
3、70%的受访者认为目前最有效的思想引领途径是社会实践，在项目选择上，社会实践、志愿服务、思想教育位列前三。接近40%的受访者认为网上学习是最有效途径，近70%受访者每天上网时长在2小时左右，他们上网主要用来阅读微信公众号、聊天交流和浏览新闻。团组织可以在大学生社会实践中架起大学生和社会实践单位的桥梁。网络阵地是团组织应该着力打造的一个平台，每天2小时的上网时间给了团组织巨大的发挥空间。
4、70%左右的受访者认为所在学校团组织主要通过指导学生会和学生社团开展思想引领工作，受访者认为团组织的思想引领首要应该包括国情、党情、团情教育，其他依次为理想信念教育、心理健康教育、励志教育等，而所在学校团组织开展爱国主义教育主要集中在开展爱国主义知识竞赛、红歌赛、征文比赛等校内活动，以及公开性的宣讲、演讲。这说明团组织抓住了思想引领的主线，爱国主义教育的开展还是非常必要的。同时受访者也给出了思想引领工作的大体范围和重要性排序，这给团组织开展思想引领工作大体指出了方向。
5、从思想引领工作开展的效果来看，接近50%的受访者认为对个人成长成才有积极促进作用，50%的受访者认为对个人成长成才有作用，但效果不明显。近70%的受访者认为团组织思想引领工作存在的突出问题是工作内容缺乏针对性，其次为工作方式方法有待提高。在对“青马工程”培训有何看法的调研中，接近45%的受访者表示没听说过，可见该工程还有继续扩大宣传的迫切性和必要性，近35%的受访者表示该培训能有效提升思想政治素质，近20%的受访者表示缺乏与实践的结合。
6、对共青团组织应加强哪些方面工作，受访者看法呈现多元化，主要包括：多组织校园文化、科技创新等活动，促进青年团员能力和素质的培养；加强思想建设，切实增强团员青年的的责任感和使命感；加强组织建设，提高组织在团结青年、引领青年、服务青年中的作用；加强干部队伍建设，提高团干部的政治素养和工作能力；增加工作和活动阵地，为团员提供更多的实践锻炼平台。
二、青岛共青团组织对大学生思想引领的培训对策。
基于青岛共青团组织对大学生思想引领所做的调查，笔者认为要构建新的大学生思想引领培训体系。其基本思路是要打造一支理想信念坚定的，有威信和号召力的师资培训队伍。立足创新思维，创新培训体系。在普遍性、针对性、实效性上大作文章，不断追求培训的科学化。
首先要打造一支合格师资队伍。习近平《在同团中央新一届领导班子集体谈话时的讲话》（2013年6月20日）讲到“团的干部，必须坚定理想信念。团干部应该最富有理想。要带动广大青年坚定理想信念，自身必须坚定，打铁还需自身硬。”合格师资队伍也必须如此。“自己理想旗帜举得高、守得住，才能服人。”建立一支合格的教师队伍势在必行，而且非常迫切。教师选拔不能局限于团的系统，更要广泛吸纳社会上各种正能量的有识之士，特别要在有影响力的正能量舆论阵地寻找。
教师必须讲好中国故事，要讲好故事就要站稳中国立场，牢固树立人生信念，坚信中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路，理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上。
其次要创新培训体系。在群团改革大形势下，广大团校系统的教师更要有紧迫感，积极转型，主动深入大学生群体，迅速培养共同语言和共同爱好，在同他们的密切交往中提高工作本领，在同他们打成一片中找到合适的培训内容和培训方法。
具体而言就是要将培训创新理论的最新成果在培训工作中加以利用：
一是创新培训观念：培训重在培养大学生良好的学习习惯，培养学习能力；培训应该渗透在大学生思想引领工作的一切活动中，真正把个人发展需求与社会发展有机结合。
二是创新培训机制：形成有效的选学机制、考评机制、激励机制，激励大学生自觉学习、积极提升学习效果。
三是创新培训方式：从重灌输、重知识传递向重启发、重思考、重参与、重演练、重体会上转变。增强不同学校、不同专业大学生之间的交流，加强高科技手段的运用。
四是创新培训内容：培训内容还要体现综合素质方面的要求，如团队精神、溝通能力以及组织文化的熏陶和融合。
最后，大学生思想引领的培训要做到科学化，力争实现普遍性、针对性和实效性。
普遍性问题的核心途径是开展青年读书活动、关注青年培训师资队伍建设。
关键词：团组织；思想引领；师资队伍；培训体系
习近平《在全国高校思想政治工作会议上的讲话》中讲到“高校思想政治工作，面上看做的是学生思想政治工作，实际上将影响一代青年的思想观念、价值取向、精神风貌。所以，高校必须引导学生铸就理想信念、掌握丰富知识、锤炼高尚品格，打下成长成才的基础。”中央对大学生思想政治工作高度重视，各级团组织必须提升大学生思想引领工作力度。我们对青岛部分高校进行了调研，并针对思想引领现状提出培训对策。
一、调研内容及结果分析
我们在青岛市抽样了211大学、高职院校、民办高校等，主要采取问卷调查、座谈交流等方式进行。
1、受访者基本情况分析
男生所占比例较低，占30%，女生占70%。大二学生思想较为稳定，占比最大，接近50%。95%为团员。
2、有超过52%的受访者认为目前发挥思想引领作用最大的组织还是各级团组织，学生会和社团组织只能起到辅助作用。说明团组织还是学生心目中思想引领的主力军。团组织应充满自信，撸起袖子加油干！
3、70%的受访者认为目前最有效的思想引领途径是社会实践，在项目选择上，社会实践、志愿服务、思想教育位列前三。接近40%的受访者认为网上学习是最有效途径，近70%受访者每天上网时长在2小时左右，他们上网主要用来阅读微信公众号、聊天交流和浏览新闻。团组织可以在大学生社会实践中架起大学生和社会实践单位的桥梁。网络阵地是团组织应该着力打造的一个平台，每天2小时的上网时间给了团组织巨大的发挥空间。
4、70%左右的受访者认为所在学校团组织主要通过指导学生会和学生社团开展思想引领工作，受访者认为团组织的思想引领首要应该包括国情、党情、团情教育，其他依次为理想信念教育、心理健康教育、励志教育等，而所在学校团组织开展爱国主义教育主要集中在开展爱国主义知识竞赛、红歌赛、征文比赛等校内活动，以及公开性的宣讲、演讲。这说明团组织抓住了思想引领的主线，爱国主义教育的开展还是非常必要的。同时受访者也给出了思想引领工作的大体范围和重要性排序，这给团组织开展思想引领工作大体指出了方向。
5、从思想引领工作开展的效果来看，接近50%的受访者认为对个人成长成才有积极促进作用，50%的受访者认为对个人成长成才有作用，但效果不明显。近70%的受访者认为团组织思想引领工作存在的突出问题是工作内容缺乏针对性，其次为工作方式方法有待提高。在对“青马工程”培训有何看法的调研中，接近45%的受访者表示没听说过，可见该工程还有继续扩大宣传的迫切性和必要性，近35%的受访者表示该培训能有效提升思想政治素质，近20%的受访者表示缺乏与实践的结合。
6、对共青团组织应加强哪些方面工作，受访者看法呈现多元化，主要包括：多组织校园文化、科技创新等活动，促进青年团员能力和素质的培养；加强思想建设，切实增强团员青年的的责任感和使命感；加强组织建设，提高组织在团结青年、引领青年、服务青年中的作用；加强干部队伍建设，提高团干部的政治素养和工作能力；增加工作和活动阵地，为团员提供更多的实践锻炼平台。
二、青岛共青团组织对大学生思想引领的培训对策。
基于青岛共青团组织对大学生思想引领所做的调查，笔者认为要构建新的大学生思想引领培训体系。其基本思路是要打造一支理想信念坚定的，有威信和号召力的师资培训队伍。立足创新思维，创新培训体系。在普遍性、针对性、实效性上大作文章，不断追求培训的科学化。
首先要打造一支合格师资队伍。习近平《在同团中央新一届领导班子集体谈话时的讲话》（2013年6月20日）讲到“团的干部，必须坚定理想信念。团干部应该最富有理想。要带动广大青年坚定理想信念，自身必须坚定，打铁还需自身硬。”合格师资队伍也必须如此。“自己理想旗帜举得高、守得住，才能服人。”建立一支合格的教师队伍势在必行，而且非常迫切。教师选拔不能局限于团的系统，更要广泛吸纳社会上各种正能量的有识之士，特别要在有影响力的正能量舆论阵地寻找。
教师必须讲好中国故事，要讲好故事就要站稳中国立场，牢固树立人生信念，坚信中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路，理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上。
其次要创新培训体系。在群团改革大形势下，广大团校系统的教师更要有紧迫感，积极转型，主动深入大学生群体，迅速培养共同语言和共同爱好，在同他们的密切交往中提高工作本领，在同他们打成一片中找到合适的培训内容和培训方法。
具体而言就是要将培训创新理论的最新成果在培训工作中加以利用：
一是创新培训观念：培训重在培养大学生良好的学习习惯，培养学习能力；培训应该渗透在大学生思想引领工作的一切活动中，真正把个人发展需求与社会发展有机结合。
二是创新培训机制：形成有效的选学机制、考评机制、激励机制，激励大学生自觉学习、积极提升学习效果。
三是创新培训方式：从重灌输、重知识传递向重启发、重思考、重参与、重演练、重体会上转变。增强不同学校、不同专业大学生之间的交流，加强高科技手段的运用。
四是创新培训内容：培训内容还要体现综合素质方面的要求，如团队精神、溝通能力以及组织文化的熏陶和融合。
最后，大学生思想引领的培训要做到科学化，力争实现普遍性、针对性和实效性。
普遍性问题的核心途径是开展青年读书活动、关注青年培训师资队伍建设。