【摘 要】
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＜正＞教师不仅是一种职业，更是一种专业。要胜任教书育人的专业工作，教师必须首先要实现自身专业成长。《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中明确提出：到2035年实现教师综合素质与专业化水平、创新能力大幅度提升，培养和造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家。这表明教师要加快专业成长，不仅是职业要求，而且是新时代的历史使命。
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＜正＞教师不仅是一种职业，更是一种专业。要胜任教书育人的专业工作，教师必须首先要实现自身专业成长。《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中明确提出：到2035年实现教师综合素质与专业化水平、创新能力大幅度提升，培养和造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家。这表明教师要加快专业成长，不仅是职业要求，而且是新时代的历史使命。
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