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期刊论文
小学语文教师课堂导入技能的策略分析
小学语文教师课堂导入技能的策略分析
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hnxblj
【摘 要】
:
在小学阶段,小学语文属于基础性学科,关系到小学教学发展.优质的小学语文教学,有助于提升学生的学习兴趣,增强学生的语文素养.适宜的课堂导入,能够为小学语文教学提供良好的
【作 者】
:
蓝秀娇
【机 构】
:
福建省招商局漳州开发区 漳州南太武实验小学 福建漳州 363200
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2019年26期
【关键词】
:
小学语文
课堂导入技能
策略
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在小学阶段,小学语文属于基础性学科,关系到小学教学发展.优质的小学语文教学,有助于提升学生的学习兴趣,增强学生的语文素养.适宜的课堂导入,能够为小学语文教学提供良好的开端,有助于活跃课堂教学氛围,提升语文教学质量.本文将探究小学语文课堂导入策略.
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