【摘 要】
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在初中的生物课堂教学中,要使用许多图片,为了避免提前暴露未讲授的知识,使用手绘线条图像的方法,可以让生物课堂更加丰富,还能为生物课堂教学增添色彩,给学生以美的享受。
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在初中的生物课堂教学中,要使用许多图片,为了避免提前暴露未讲授的知识,使用手绘线条图像的方法,可以让生物课堂更加丰富,还能为生物课堂教学增添色彩,给学生以美的享受。
In the biological classroom teaching of junior high school, many pictures are used. In order to avoid exposing the unexplained knowledge in advance, the use of hand-drawn line images can make the biology classroom more rich, and can also add color to the biology classroom teaching and enjoy the students with beauty .
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