新形势下行政管理人员执行力提升路径研究——以民办高校为例

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新形势下随着人民的文化水平逐渐提高,国家、社会乃至个人对高校,特别是民办高校行政人员的执行力要求逐步提高.就此,本文针对新形势下行政管理人员执行力提升路径问题展开相关讨论,以民办高校为例,笔者认为,完善管理制度与监督机制、提升工作服务意识及重视心理评估与辅导是提升行政管理人员执行力的有效路径,有助于拓展高等教育行政管理学理论研究,并对民办高校行政管理人员执行力提升具有一定指导意义.
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