【摘 要】
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《数学课程标准》指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。在数学课堂教学中要培养学生主动探究的意识，使学生在探究过程中获取探究的体验，促进学生在探究中发现，在发现中体验，在体验中发展，使课堂充满生命活力。下面我就如何开展探究性教学谈谈看法。 一、联系生活，引导学生探究 数学源于生活，寓于生活，用于生活，生活中处处有数学。在教学中，教
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《数学课程标准》指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。在数学课堂教学中要培养学生主动探究的意识，使学生在探究过程中获取探究的体验，促进学生在探究中发现，在发现中体验，在体验中发展，使课堂充满生命活力。下面我就如何开展探究性教学谈谈看法。
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