利用主题式管理提升学校教学质量的探究

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在提倡“轻负高质”的大背景下,学校教学如何有效减轻学生学习负担,同时又能切实提高教学质量?我校在2013年8月提出了以“以学定教”为核心理念的教学改革,并以“有效练习设计”为基本策略,以“备课组周有效练习设计”主题式管理为抓手。以教学改革为动力,以教育科研为引领,提高教师专业素质,优化学校教育教学管理,促进学校整体教学质量,起到了较好的效果。本文从“备课组周有效练习设计”的定位、执行、过程等方面,具体阐述了我校实施“备课组周有效练习设计”教学改革的策略和方法,以具体的案例和实效来说明我校练习设计改革在促进
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