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新教育观和教学评价科学化发展有效提高了小学美术的学科地位。小学生学习美术可以陶冶其情操，提高审美水平，对于促进学生美术素质的提升具有长远的意义。如何通过小学美术课程提高学生的审美能力是目前小学教育中尤为重视的问题。本文就有关小学美术教学中审美能力的培养问题进行详细阐述，希望通过本文可以对小学美术教育起一定的指导和示范性作用。