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《史记选读》是苏教版选修教材,教学时,很多教师会按照文言文常考知识点的训练来教学,课堂多僵化无趣、沉闷单调.笔者读到日本学者的《史记》研究著作,发现其与中国学者的阅读重点、思维方式大异其趣,遂萌发了换个角度教《史记》的想法,课堂实践取得了一些效果,试述之如下.
《管仲列传》教学新思考
【摘 要】
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《史记选读》是苏教版选修教材,教学时,很多教师会按照文言文常考知识点的训练来教学,课堂多僵化无趣、沉闷单调.笔者读到日本学者的《史记》研究著作,发现其与中国学者的阅读重点、思维方式大异其趣,遂萌发了换个角度教《史记》的想法,课堂实践取得了一些效果,试述之如下.
【机 构】
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江苏省梁丰高级中学,江苏 苏州 215600
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2021年19期
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